𝗨𝗻 𝗻𝘂𝗼𝘃𝗼 𝗺𝗼𝗱𝗼 𝗱𝗶 𝗽𝗲𝗻𝘀𝗮𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮.

Prendendo esempio dai modelli scolastici nord-europei, la 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮 𝗶𝘁𝗮𝗹𝗶𝗮𝗻𝗮 sta abbandonando il paradigma delle aule e dei corridoi, della cattedra e dei banchi, per rinnovare totalmente l’aspetto degli ambienti scolastici. 𝗖𝗮𝗺𝗯𝗶𝗮𝗿𝗲 𝗶𝗹 𝘀𝗲𝘁𝘁𝗶𝗻𝗴 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗮 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮 𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗹’𝗮𝘂𝗹𝗮 𝘁𝗿𝗮𝗱𝗶𝘇𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗲 ha due obiettivi principali: da una parte quello di appianare le gerarchie con lo scopo di 𝗲𝗹𝗶𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗲 𝗹’𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗽𝗮𝘀𝘀𝗶𝘃𝗼; dall’altra quello di rendere l’arredamento funzionale per una 𝗱𝗶𝗱𝗮𝘁𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮, creando ambienti stimolanti ed efficienti.

In questo senso, l’arredo gioca un ruolo fondamentale ed è un elemento essenziale del 𝗣𝗶𝗮𝗻𝗼 𝗦𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮 𝟰.𝟬 previsto dal 𝗣𝗡𝗥𝗥, che ha l’obiettivo di trasformare le classi tradizionali in 𝗮𝗺𝗯𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶 𝗶𝗻𝗻𝗼𝘃𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶 𝗱𝗶 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 e creare 𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝘁𝗼𝗿𝗶 per le professioni digitali del futuro negli istituti scolastici del secondo ciclo. Per stimolare l’apprendimento attivo e collaborativo è necessario creare un ambiente accogliente e confortevole, oltre che funzionale. Perciò è di fondamentale importanza dotare le aule di 𝘁𝗮𝘃𝗼𝗹𝗶 𝗲 𝘀𝗲𝗱𝗶𝗲 𝗲𝗿𝗴𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗰𝗵𝗲 progettate per fornire 𝗰𝗼𝗺𝗳𝗼𝗿𝘁 agli studenti, ridurre la stanchezza ed evitare disagi fisici dipendenti dal periodo prolungato che trascorrono seduti in classe.  Un ambiente scolastico accogliente, inoltre, crea 𝗺𝗮𝗴𝗴𝗶𝗼𝗿𝗲 𝗺𝗼𝘁𝗶𝘃𝗮𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 negli studenti che sono maggiormente invogliati alla partecipazione e all’impegno. Altro punto fondamentale a favore delle innovazioni nell’arredo scolastico, è il fatto che alcuni elementi, come ad esempio le 𝗹𝗮𝘃𝗮𝗴𝗻𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮𝘁𝘁𝗶𝘃𝗲, consentono agli studenti di memorizzare più facilmente le lezioni favorendo così l’apprendimento. L’inserimento della 𝘁𝗲𝗰𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗮 consente di rendere più coinvolgenti le lezioni per i giovani di oggi, definiti “nativi digitali” per l’ampio uso che fanno di dispositivi tecnologici fin da piccolissimi, e consente anche di sviluppare 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝘇𝗲 𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗼𝘀𝗰𝗲𝗻𝘇𝗲 𝗳𝗼𝗻𝗱𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹𝗶 per il loro futuro lavorativo e non.

Con lo scopo di favorire l’apprendimento attivo e collaborativo, con didattica personalizzata per lo sviluppo di competenze specifiche – sia professionali che personali – nei giovani studenti, la 𝗣𝗔 𝗚𝗹𝗼𝗯𝗮𝗹 𝗦𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗲 dispone di dotazioni all’avanguardia per l’arredo di aule scolastiche innovative e tecnologiche:

• 𝗔𝗿𝗿𝗲𝗱𝗶 𝗺𝗼𝗱𝘂𝗹𝗮𝗿𝗶 𝗲 𝗳𝗹𝗲𝘀𝘀𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶 per consentire rapide riconfigurazioni
• 𝗖𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝘃𝗲𝗹𝗼𝗰𝗲
• 𝗦𝗰𝗵𝗲𝗿𝗺𝗼 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲
• 𝗗𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗶 per la possibile 𝗳𝗿𝘂𝗶𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗮 𝗱𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝘇𝗮 di tutte le attività
• 𝗗𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗶 per la promozione di 𝘀𝗰𝗿𝗶𝘁𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗲 𝗹𝗲𝘁𝘁𝘂𝗿𝗮
• 𝗗𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗶 per la fruizione di contenuti attraverso la 𝗿𝗲𝗮𝗹𝘁à 𝘃𝗶𝗿𝘁𝘂𝗮𝗹𝗲 𝗲 𝗮𝘂𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝘁𝗮 e per esperienze immersive
• 𝗗𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗶 per lo studio delle STEM, per la creatività digitale, per l’apprendimento del pensiero computazionale, dell’intelligenza artificiale e della robotica
• Integrazione tra 𝗮𝘂𝗹𝗮 𝗳𝗶𝘀𝗶𝗰𝗮 𝗲 𝗮𝗺𝗯𝗶𝗲𝗻𝘁𝗲/𝗽𝗶𝗮𝘁𝘁𝗮𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮 𝘃𝗶𝗿𝘁𝘂𝗮𝗹𝗲, per incoraggiare nuove dimensioni di apprendimento ibrido
• 𝗔𝗰𝗰𝗲𝘀𝘀𝗼 𝗮𝗹 𝗰𝗮𝘁𝗮𝗹𝗼𝗴𝗼 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲, raccolta di risorse digitali di base, software e contenuti disciplinari o interdisciplinari disponibili anche sul cloud.